Modulo P.O.N. “ Matematica in gioco” ins. Anna Colasuonno
P.O.N. “ Matematica in gioco”
“L’universo è come un grandissimo libro che è aperto davanti ai nostri occhi, ma esso non si può comprendere se prima non si impara ad intendere la lingua in cui è scritto: la Matematica”.
Questo il senso delle famosissime parole di Galileo in cui, con tutta la sua forza, viene espressa l’importanza di questa disciplina come strumento per la descrizione e la decodifica del mondo che ci circonda. In linea con questa concezione, si è concluso il 18 settembre u.s. il percorso disciplinare di approfondimento della matematica in chiave laboratoriale ed esperienziale, articolato in 30 ore destinate ad un gruppo di 24 alunni di classe quarta di scuola primaria.
Nonostante l’interruzione a marzo per l’emergenza sanitaria, il percorso, ripreso il 14 settembre e svolto in maniera intensiva, è stato finalizzato a promuovere una visione della matematica più aderente alla realtà e a far sì che gli alunni possano sfruttare la potenza del linguaggio matematico anche, e soprattutto, nelle variegate situazioni problematiche che la quotidianità può presentare, in chiave ludica e laboratoriale. A tutti i bambini partecipanti le insegnanti augurano un felice prosieguo dell’anno scolastico.
